الكاتب: دكتور جهاد عليان

إن مفهوم الخلل الوظيفي البسيط بالمخ مفهوم استخدم بالتزامن مع استخدام مفهوم صعوبات التعلم ، وهو يعني وجود أو ارتباط مجموعة من الاعراض السلوكية والعصبية البسيطة المميزة التي اذا ما اجتمع وجودها ، وبالتحديد ظهور ثلاثة من هذه الاعراض ، فإن ذلك يدل على وجود الخلل الوظيفي بالمخ . وهذه الاعراض كما تذكرها المراجع العديدة منها : الاضطراب في القدرة على القراءة ، ضعف الذاكرة والادراك ، ضعف التناسق الحركي العضلي العام ، اضطرابات في التفكير ، ضعف في القدرة على المحادثة والاستماع وبعضهم يذكر أعراضا أخرى مثل عيوب في الابصار ، حركات او لزمات لا ارادية .....

ونلاحظ من خلال هذا التعريف أن هناك تطابقا بين هذا المصطلح ومصطلح صعوبات التعلم ، بل ان الخلل الوظيفي البسيط في المخ هو السبب في صعوبات التعلم ، وهناك من يعد أن بداية مصطلح صعوبات التعلم نشأ مع ظهور مصطلح الخلل المخي ، او الدفاعي الوظيفي البسيط ، وايا كانت البدايات فان مصطلح الخلل الوظيفي البسيط في المخ هو مفهوم اوسع من مفهوم صعوبات التعلم ، بالرغن من ان صعوبات التعلم أصبح في تعريفه الأخير مصطلحاً عاما تنطوي تحته مجموعة من الصعوبات الخاصة او النوعية .